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国中理化课(33)

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    在电子白板上统计最常形成的化合物,最后如果几轮下来,全班组成2种化合

    物,最少人组成的那一种化合物各个组成元素各得2分,最常见的则得分,

    最后我们统计最低分要来周末辅导。」老师突然把音调往下,眼睛瞇着一条线,

    面无表情恐吓着我们。

    刚考完段考的我们谁会想要来补习班牺牲周末时间啊,马上大家就摩拳擦掌

    打算跟它拚了!

    「老师我们还不太懂流程。」杨思妤举手问道,大概是刚刚被老师一提醒,

    她马上就积极起来了。

    「那我们先来跑一次流程,这次先不算分。抽完籤先不准打开,偷跑的扣十

    分!」老师摇了摇籤筒,然后我们依序抽完籤.

    很快地大家抽完籤了,老师下令「、2、3」之后,我们同时打开手中的

    籤,我拿到的是右上角写着2,后面有加号的钙离子,意思是带2个正电。

    我隔壁的黄若立则是拿到负价的氯离子。老师自己则是抽到氢离子。

    「现在你们有几种作法,种是积极找寻对应的元素组合,例如汤宸玮拿

    到的是氮离子(也就是N右上角写个3后面有负号),他可以找三个带一个正电

    的氢离子形成氨气,也可以和同样拿到氮离子的同学找到3个带2价正电的镁离

    子,形成氮化镁。由於你们不一定每次都会有3个人抽到镁离子,所以氮化镁形

    成的机率一定会偏低,最后统计时就比较可能得高分。」老师在黑板写上Mg3

    N2。

    「第二种是薄利多销,就是组成较常见的化合物,缺点是每次得分偏低,可

    是至少不会分。例如氯化钠,一氧化二氢等等。」老师在黑板上画着一氧化二

    氢的结构。

    「一氧化二氢非常毒,所有中毒死去的人体内有高达7%是一氧化二氢;

    癌症患者体内也有大量一氧化二氢,一氧化二氢上瘾的人离开它6小时便会

    死亡……」老师故作玄虚板着脸说着。

    「老师,您说的就是水吧。」甄书竹举手问道。

    「不不不,我说的不是水,但是和水有9成像,它的冰点是度摄氏,沸点

    是度……」那就是水啊干!

    等到我们会意过来老师说的根本就是水时,她才语重心长地说:「这是着名

    的一氧化二氢谬论,将水以伪科学的形式恶搞,仅为博君一笑,但也说明如果不

    把国中自然学好,就会有很多人被什么预测地震的神棍,或者卖健康食品或疗程

    的奸商给骗了。」我想起前几天每天都在脸书预测哪边会发生地震的疯子,悲哀

    的是,还有很多人斗内他做「研究」。

    「好啦,总之除了以上两种战略,还可以走偏锋乱配拚高分,可是化学反应

    会产生甚么产物都不是空口说白话形成的,必须以实验的的方式才能知道可不可

    能产生这些物质,我们现在只是归纳前人实验后的结果,所以如果你们配出的物

    质根本不存在,那就可能得分。」老师接着在黑板上写下常见的化合物。

    「所以二硫碘化钾、氟铀碳钾这些东西是不可能存在的啰?」汤宸玮问。

    我对照着这些中文找寻元素符号后,拚出来的竟然是KISS、还有F

    K!

    「至少目前为止,依照它们电子组态来推断,应该配不出来。」老师道。

    「老师,既然同样的籤有好几张,那我为什么一定要跟谁配,可以和自己喜

    欢的人配吗?」汤宸玮接着问道。

    「对,这就是恐怖的地方,我们每次全班抽完籤打开瞬间只有3分钟时间配

    对,做人失败的人可能明明拿到好牌却配不出东西。」李祯真老师贼贼地笑道。

    「哪有这样的啦!」黄若立抗议道,其实他不用担心,比较需要担心的是我

    和李法。

    「所以今天顺便要教大家的就是会念书也要会做人,这样才会有好的成就!

    以上!」

    在老师下令之后,我开始寻找带负电的离子,刚好李法抽到的是氧离子,带

    2价负电,和我的2价正电钙离子刚好可以配成氧化钙,我便站到她身边,表示

    配对成功,她竟然发出害羞的微笑。

    「老师,我觉得这样不好。」陈昱豪虽然和甄书竹配对成功了,他们两个都

    是价的离子,他却举手有意见。

    「怎么了?」李祯真老师问道。

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    「如果我明明配对成功,旁边还有人乱入,那怎么知道谁是乱入的呢,该记

    谁得分?」陈昱豪问。

    对耶,我明明没配对成功,


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