负负得正。
你惊讶睁大眼睛，惹得她更夸张地笑，从椅子上滑到地上，吸引了大部分人的注意力。
你看看这里，笑一笑，十年少，你对这句话怎么理解？你拿着试卷问格瑞。
争取早日跟我一样变成负数。
作者对于人这一物种的生长情况并不了解。
理解了？
这是什么？
对着格瑞你伸手把嘴角上提露出标准笑容，多笑笑。
哎呀，我们不乘也不减，我们相加！
哦对不起，我就是讲一讲我的思路。
啊这里是罗马吗？你紧皱眉头看着被标出的经纬线交叉点，有些茫然。
没有，意大利跟这个罗马有什么关系，都在地中海吗？你嘟囔。
格瑞拿着笔把标示罗马的那个点所在的经纬线重重画了出来。
欧洲在哪里？
就是在这样一种情况下，隔壁班的女生跟格瑞绕了两个圈，既没有被抓到，也没有贴到其他人身后。
这不是，想着多写几种万一碰上一个呢。这是你苍白的解释。
格瑞，你跑快点啊，马上就追上了。男生们打趣。
需要实验验证忧愁时的神经活动是否会影响黑色素的分泌。
天气清爽体育老师就指挥你们玩贴贴乐，这项群体游戏没有人能够拒绝，也不被允许拒绝，大家默契站成一个圈，一边担忧又期待自己被贴上，一边又捂着肚子笑看其他人的搞笑追逐。
看着格瑞就要翻开书给你再讲一遍气候及特点，你连忙压住他的书页喊：别别别，气候我肯定是记不住了，你给我讲讲这是怎么猜出、呸、推断出是罗马的。
笑几下，人生少了十年；忧愁多次，头发变白。
这个中长发披肩，戴粉色发带的女生停了下来，微微喘气神色羞郝，她小声说:我不介意被抓住。
虽然后来地理课代表告诉你这道题大概推断一下圆点在北回归线北边，东经0°-30°中间，再加上题里面给了范围在欧洲，基本上就可以推出来是在地中海附近了，像格瑞那种还能看出是在罗马的，就不是你这种菜鸟可以理解的了，毕竟你连国内的地图都翻来覆去记不清楚。
你是这样读的啊，十年少少读三声，主要指数量，也就是你理解的人生一下子少了十年，十年少少读四声，主要指年轻，就是我理解的意思，人一下子年轻了十岁，不过少十年这个我还真是没有想到啊。你扑哧笑出声。
因为我就知道一个地中海气候，不信你看看下一道。
哦哦地中海啊，就是这个名字。
北、北回归线？
呃，我们这样想，你觉得既然问题里并没有问你怎么看作者的这句话，而是问你有什么道理，那他一般就是一些还算正确的道理。
你一边笑一边摆手，我不是在笑你，我是在想，一个人笑笑人生就少十年，愁愁头发就白了，这人多悲催啊，哭笑不得哈哈哈。
格瑞没有回答，他用力地吸口气平复心情，反倒是围观讲题的地理课代表大笑，罗马属于意大利啊孩子哈哈哈。
格瑞看起来不像喜欢这种流汗类的活动，其实他的体育科目都相当不错，经常是有捉弄他的男生刚贴到他背后，他就迅速反应过来跑到其他人身后，或者故意被抓到然后给追逐的男生一个机会让他恰好去贴那个造成他被追的祸首，好捉弄一番。
格瑞默默看了你一眼。
慷慨陈词的你没有看到格瑞嘴边细微的笑容。
但你觉得他最起码是难以享受像我们一样的单纯快乐的游戏了，女生都不好意思贴到他身后，更会在被格瑞追逐的过程中红了脸庞一脸娇羞，更甚者直接小跑好让格瑞追上。
意大利地处欧洲南部地中海北岸，在北纬36°28～47°6，东经6°38～18°31之间。
上面？还是下面来着。
即使你把课下的大部分时间都用来学习地理，你的成绩依然在七十分上下蹦跶。
三十年了。格瑞说。
啊啊，你说的是你的理解啊，那我们再换一下思路，简单的把这句话翻译一下怎么样？
格瑞没出声，你看到他的眉毛扬起又落下，在后面的气候问题上你填的全部是地中海气候，并且关于气候特点那一栏实在不好意思空了，还会编几个不同的特点上去。
愁一愁，白了头呢？
你立马理解了他的意思，这年龄都减成负数了，不过格瑞，这下你不用担心了。
你初中遇到过最尴尬的事情莫过于撞到隔壁班女生跟格瑞告白，那是一节体育课，两个班级一起上课。
既然你知道罗马是地中海气候，怎么把气候特点空着？格瑞拿着你的地理试卷，常用的蓝色水笔指了指那个你空着被打叉的地方。
快来我这里!女生们呼唤。
地中海气候。格瑞重复一遍。
不要草率对自己不了解的事情下结论。