我念……”
大家此起彼伏的跟着他念诵了几遍后，就基本记住了，然后，由他给同学们
讲解了这首词创作的环境，词里的意思。最后，他吩咐同学们三个人为一组，可
以到水里玩，前提是不得到深水区去，陶凯不能再下水，而是跟着老师到处巡查，
预防有人溺水及发生其他事故。
女同学们集中在一个浅水洼，那里底部较平，而且没有淤泥，是他亲自下水
探过了，才放心。
一大群少男少女就在清静的江面扑腾开了，江面上荡漾着孩子们清脆的笑声，
胆子大的在水里游来游去，胆子小的只敢在浅水处扑腾，有的打开了水战，平静
的江面顿时波涛滚滚，嘻嘻哈哈的笑声传得老远。
他在岸边的一块石头上坐了下来，盯着在江里玩耍的学生们。